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[小学英语] 今天学了现在完成时，崩溃中……

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发表于 2019-7-17 23:00 | 显示全部楼层 |阅读模式 来自： 上海
回家复习，给娃讲了一遍，讲的时候问：明白了吗？自信地点点头，到自己做练习的时候，大眼瞪小眼，没有一道题会做，为娘快不行了……
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发表于 2019-7-17 23:39 | 显示全部楼层 来自： 上海
没关系，现在公办对口，民办摇号，还有好多年才中考。
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发表于 2019-7-18 00:02 来自手机 | 显示全部楼层 来自： 上海
有时候没通，就没法理解，现在的知识点都是很难的。
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发表于 2019-7-18 00:19 来自手机 | 显示全部楼层 来自： 上海
语法比较抽象，太小的娃得多些耐心。多滚几遍就好了。
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发表于 2019-7-18 06:48 来自手机 | 显示全部楼层 来自： 上海
多做则会，牛娃刷题也是牛
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发表于 2019-7-18 06:57 来自手机 | 显示全部楼层 来自： 上海
几年级啦？....
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发表于 2019-7-18 07:20 来自手机 | 显示全部楼层 来自： 上海
想想现在小孩也苦，那么小学现在完成时……感觉概念也是一知半解的
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Luoh
发表于 2019-7-18 07:25 来自手机 | 显示全部楼层 来自： 上海
多做多练就可以了
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发表于 2019-7-18 07:27 来自手机 | 显示全部楼层 来自： 上海宝山区
急不得，耐心教
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发表于 2019-7-18 07:51 来自手机 | 显示全部楼层 来自： 上海杨浦区
哈哈 要是再教小孩一般过去式，过去未完成时和过去完成时，小孩就更崩溃了
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发表于 2019-7-18 07:53 来自手机 | 显示全部楼层 来自： 上海
我家反复的学了一个月后现在完成时，才稍微有点感觉
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kkm
发表于 2019-7-18 08:02 来自手机 | 显示全部楼层 来自： 上海
多难啊 我们当年几年级才学？
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发表于 2019-7-18 08:07 来自手机 | 显示全部楼层 来自： 重庆
孩子肯定也很郁闷
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发表于 2019-7-18 08:13 来自手机 | 显示全部楼层 来自： 上海
自己教感觉力不从心，孩子就是get不到
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发表于 2019-7-18 08:14 来自手机 | 显示全部楼层 来自： 中国
加油加油……
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发表于 2019-7-18 08:17 来自手机 | 显示全部楼层 来自： 上海
完成时别说小孩，大人学了这么多年还是很多不会...
比如，娃有个故事对话写了 I found it! 老师说要改成I have found it!
引出了什么时候说 I cut my finger. 什么时候说 I have cut my finger. 这个解释
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发表于 2019-7-18 08:24 来自手机 | 显示全部楼层 来自： 中国
我还没敢交完成时，有点怕怕
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发表于 2019-7-18 08:32 来自手机 | 显示全部楼层 来自： 中国
VivianAn 发表于 2019-07-18 08:17
完成时别说小孩，大人学了这么多年还是很多不会...
比如，娃有个故事对话写了 I found it! 老师说要改成I have found it!
引出了什么时候说 I cut my finger. 什么时候说 I have cut my finger. 这个解释

老师是怎么解释这几个句子的差别的呢？
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发表于 2019-7-18 08:38 来自手机 | 显示全部楼层 来自： 中国
我们小时候不也这样么～哈哈
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发表于 2019-7-18 08:38 来自手机 | 显示全部楼层 来自： 上海
二宝妈_2014 发表于 2019-07-18 08:32
老师是怎么解释这几个句子的差别的呢？

完成时意义是对现在有影响
I cut my finger. 表示过去cut现在不痛。 I have cut my finger.表示现在还很痛。
所以用I have found it. 因为还有后文找到了发生的影响，所以得用I have found it.
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发表于 2019-7-18 08:39 | 显示全部楼层 来自： 广西南宁
我到现在都没搞清楚语法，也不知道高考是怎么过来的，分数考得还挺高的。我没专门研究过语法，全是靠着语感做出来的。到我儿子这一块，还没想清楚怎么教他。目前只按照基础做跟读，自己再读一遍，会读就继续往下刷
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发表于 2019-7-18 08:41 来自手机 | 显示全部楼层 来自： 上海宝山区
先要搞懂时态的时间轴
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发表于 2019-7-18 09:05 来自手机 | 显示全部楼层 来自： 上海长宁区
画线段轴，一看就明白了。还要背相应的表示时间的词语，基本搞定！不难！
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发表于 2019-7-18 09:13 来自手机 | 显示全部楼层 来自： 中国
我也分不清...现在完成 过去完成 过去....不都是过去的事情么……
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发表于 2019-7-18 09:26 来自手机 | 显示全部楼层 来自： 上海
Feiloveyuan 发表于 2019-07-18 09:05
画线段轴，一看就明白了。还要背相应的表示时间的词语，基本搞定！不难！

线段轴这个主意不错，有启发
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发表于 2019-7-18 09:27 | 显示全部楼层 来自： 上海
是不是孩子太小了？如果连中文都不能理解现在完成时那又怎么去理解英语。
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发表于 2019-7-18 09:36 来自手机 | 显示全部楼层 来自： 上海
大点就懂了
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发表于 2019-7-18 09:37 来自手机 | 显示全部楼层 来自： 上海
几年级呀？是不是很小，理解不了？
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发表于 2019-7-18 09:49 | 显示全部楼层 来自： 天津
家长真心不容易啊。
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发表于 2019-7-18 09:50 | 显示全部楼层 来自： 江苏扬州
熟背新概念英语二册以后，回过头来，讲时态变化，水到渠成。

没有大量背诵的积累，讲各种语法规则，犹如空中楼阁，吃力不讨好。
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发表于 2019-7-18 10:00 来自手机 | 显示全部楼层 来自： 上海
公式不难背，根据记忆曲线背，难的是体会以及灵活运用
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发表于 2019-7-18 10:09 来自手机 | 显示全部楼层 来自： 中国
没到时间，还是多阅读多积累单词量，到高年级一点就通，现在何苦呢。
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发表于 2019-7-18 10:13 来自手机 | 显示全部楼层 来自： 浙江
语法 我是真不行了 学渣真的没办法了 银子准备着 我安排老师教
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发表于 2019-7-18 11:00 来自手机 | 显示全部楼层 来自： 上海
VivianAn 发表于 2019-07-18 08:38
完成时意义是对现在有影响
I cut my finger. 表示过去cut现在不痛。 I have cut my finger.表示现在还很痛。
所以用I have found it. 因为还有后文找到了发生的影响，所以得用I have found it.

谢谢，很清楚
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发表于 2019-7-18 11:19 | 显示全部楼层 来自： 江苏扬州
mirron 发表于 2019-7-18 09:13
我也分不清...现在完成 过去完成 过去....不都是过去的事情么……

现在完成时，还是属于“现在时”，关键点不是“过去发生的事”，而是对“现在的影响”。

我：你吃饭了吗？
你：我吃过饭了。

重点是“吃过”对现在的影响，隐含之意就是，我已经吃了，所以我现在就不吃饭了。

过去完成时，是“过去的过去”

昨天吃饭之前，我在看电视。

吃饭是昨天发生的，所以吃饭是一般过去时，“看电视“是在吃饭之前发生的，属于“过去的过去”，看电视就用过去完成时。
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发表于 2019-7-18 11:33 来自手机 | 显示全部楼层 来自： 上海
现在完成时我现在都似懂非懂，学了20多年了，语言不必太强求，熟能生巧爸
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发表于 2019-7-18 11:59 | 显示全部楼层 来自： 上海
几年级学语法了？
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发表于 2019-7-18 12:54 来自手机 | 显示全部楼层 来自： 上海
破破小子 发表于 2019-07-18 11:19
现在完成时，还是属于“现在时”，关键点不是“过去发生的事”，而是对“现在的影响”。

我：你吃饭了吗？
你：我吃过饭了。

重点是“吃过”对现在的影响，隐含之意就是，我已经吃了，所以我现在就不吃饭了。

过去完成时，是“过去的过去”

昨天吃饭之前，我在看电视。

吃饭是昨天发生的，所以吃饭是一般过去时，“看电视“是在吃饭之前发生的，属于“过去的过去”，看电视就用过去完成时。

最后那个不是过去进行时？...有过去进行时么？
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发表于 2019-7-18 13:35 来自手机 | 显示全部楼层 来自： 上海宝山区
也是刚上了现在完成时，乱成一锅粥，只好把之前学过的时，态又重新梳理了一遍，似乎好一点了。
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发表于 2019-7-18 15:11 来自手机 | 显示全部楼层 来自： 上海
为啥我家刚四岁的可以字正腔圆的用完成时？虽然他不知道自己用了。。。
我叫他吃饭前 Go to wash your hands.
人家很生气地回答 I have already washed my hands！
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发表于 2019-7-18 16:41 | 显示全部楼层 来自： 江苏扬州
mirron 发表于 2019-7-18 12:54
最后那个不是过去进行时？...有过去进行时么？

不能用过去进行时。

昨天，当我正在看电视的时候，我正在吃饭。
这个时候，看电视才能用过去进行时。表示两个动作是同时进行。

如果是过去的动作，并且是一前一后发生的，前面的那个动作要用过去完成时。
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发表于 2019-7-18 20:28 来自手机 | 显示全部楼层 来自： 上海
几年级啊，我自己的感触就是语法需要年龄的支撑
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